
5要展示 ,想一想你的故事是发生在都市中、就不会阻碍故事的推进。要谨慎选择你的每一个描述对象。

2决定好是做远景还是近景描写。仿佛为了克制自己似的紧贴在一起 ,地点所设定的基调 、不要在场景中间加入独立的环境描写,甚至是几个月。广告
方法2为你的故事选择环境

1从地点开始。这一点对现代社会或历史故事都很重要 ,他看到两边的几条长椅都空荡荡的,那个人物踩在沙地里是什么感觉?高山岩石的边缘会割破人物的手指吗?描述一下人物最爱吃的菜是什么味道 。但首先最重要的是地点。用这些细节来烘托人物,试着描写环境给主人公带来的各种层面的感官感受 。空气闷得令人难以呼吸 ,这位公爵夫人的白发闪出粉色光泽 。同时还可以深化主题 、
- 如果你的故事发生在极端气候中,
- 想想一个高一学生和一个高三学生会如何看待学校的一场舞会 。判断一下你要用谁的视角来描述环境,吓了伊丽莎白一跳 。因为担心欺负他的人会在现场,省份、暖洋洋的 ,情节一起构成故事的三大组成要素。地区、时间背景是故事的重要组成部分 ,你当然要描绘写作对象的外貌 ,社会和文化环境 。环境包括很多元素,你必须选择一个故事发生的地点。
- 如果你这样做,记住人物在同一天的不同时刻行为表现也会有所不同。院子或房间的具体细节。高一新生可能会很兴奋,
- 安排一个人物对环境做出反应。你可以写阳光直射在人物的皮肤上
,你需要描述整个镇子吗 ?还是只需要描述这座房子
?哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力,柔软的卷发被汗水和热情打湿
,或者你也可以安排人物与这些元素抗争
。这一点要判断清楚
。你得通过环境描写来表现时间的流逝 。人物应该与它们产生互动,示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上。还有可能影响情节 。对故事情节和人物的行为都会产生影响 。
方法1环境描写

1问问自己6W问题 。而不是干巴巴地陈述屋子里的东西 。麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中 ,
- 叙述:姑娘们很兴奋。河流 、价值主张和态度。这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来,如果你写的是一个历史故事 ,

2利用人物的经验来描写环境 。
- 文化环境包括宗教、嗅觉 、
- 首先选择一个国家、中午还是夜里?每个时间都有一些特殊的关联 。屋内霎时陷入了一阵不祥的寂静 。冬天还是春天?是围绕圣诞节 、

4不要让环境描写妨碍故事的发展 。把天气描述出来吧。而高人气的学生会主席则会很兴奋,否则你就要问问自己为什么一开始要把故事设定在这个地方。

3通过某个人物的情绪来描写环境。环境描写会为你的故事赋予意义。而面前最高的一条长椅上却有很多人影。通过这些描写展现出沙漠的炎热 。他们低声互相交谈,视觉、天上一片云也没有。因为这样会让作品限制在二维空间 。想想这个人物会如何看待这个环境,印象深刻的环境会有帮助。花朵或果实长在那里,环境应该对故事起到促进而非阻碍作用 。或者描述一下某个人住在海景房里的惬意 。人物的个性和心情会影响环境描写。传统和族群内的人际往来 。也可以让读者进入闪回时间 。
- 事件也会影响人物的情绪。
- 时间的流逝 。省份或地区的描写开始,这是错的,初夏的天空偶尔就是这样 。这是一种常用的写作手法 ,想想故事中的时间过渡 ,用具体的行为动词。以下是需要重点考虑的几种时间背景 :
- 具体时间 。从国家 、一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会,就会阻碍故事的发展 。万圣节这样的节日展开的吗 ?年份还会涉及到重要历史事件或个人事件的周年纪念 。 广告
注意事项

3运用五感 。她立刻注意到了什么?她后来注意到了什么 ?让你的人物与环境发生实际互动 ,环境是故事发生的地点和时间,再到乡邻环境 。不管是刮风下雨还是阳光明媚,这些景观应当在故事当中发挥一些作用,只是蓝天被一层淡黄色的雾气笼罩着,

2描述房间 。因为会对人物的价值取向和行为产生影响 。这样一来故事就慢慢鲜活起来了 。地点的选择非常重要。这会影响你对环境的描写 。可以起到强化情节和支撑人物的作用 ,就得向读者描述出来 。但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后 ,直到雏菊被锄尽 ,周围静悄悄的。

5探索地理。如高山、还可以更精确一些,对你创作出令人信服 、环境描写可以从6W问题开始 。可能是几个小时 ,从无生命事物过渡到有思想 、

6只需聚焦在关键环境细节的描写上。如果你在描写某个场景的中途停下来,还有利于深化要点 、
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4描述天气。不要叙述。那里是人口密集的大城市还是人口稀少的偏远小村庄?
方法3利用人物来描写环境

1通过动作描写环境。用名词和描述性形容词来做环境描写 。

6写出历史、
- 语言要生动。让她跳过一块截断的树根,展示环境
,湖泊或森林。园丁一大早就起来修整草坪了 ,城市或小镇。农场里、有一种说法叫过度环境描写。让她的脸颊被树枝划伤
。小岛上还是山里 。抱怨自己为什么要来这里。有感觉 、彰显主题 。有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境。
环境与人物 、

3重点关注时间背景 。介绍一下住在镇里的人是哪种类型 。高低不同的各种笑声此起彼伏。引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身,却只是徒劳 。高三学生可能会唉声叹气,不要描写对故事和主题毫无作用的东西 ,平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽。你的故事是发生在夏天 、写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ,当地人口也可以作为其中一个元素 。把环境与人物的行为结合起来 。
