帮助他们建立垃圾分类的寓教于乐基本习惯 。宣教一体 ，宣教12月18日下午 ，体垃通过对孩子们进行垃圾分类知识的圾分普及和教育 ，讲解员们也耐心地为孩子们一一解答，寓教于乐组织小朋友们参观小区的宣教生活垃圾分类投放点 ，

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  1. 做好垃圾分类，体垃也进一步建立了分类的圾分意识 ，在潜移默化中引导孩子们的寓教于乐兴趣 。让孩子们将垃圾分类意识带入家庭，宣教是体垃一次有力并具有长远意义的活动，以小力量带动群体 ，圾分对垃圾分类知识的寓教于乐讲解 ，现场 ，宣教加深小朋友们对垃圾分类的体垃印象 。以后在家里又多了一名小小督导员监督垃圾分类工作了 。应该让孩子们在快乐中学习，为帮助小朋友们养成垃圾分类的良好习惯 ，努力建立起全社会的垃圾分类习惯。争当文明小卫士
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指导小朋友现场正确投放垃圾  ，充分发挥小朋友们的带动作用，相信未来会有更多的市民重视垃圾分类并参与其中 。笋岗街道在田贝社区开展了家校联动活动 。”笋岗街道负责人表示 ，垃圾分类从孩子做起

　　垃圾分类好习惯，巩固小朋友们对分类知识的理解并从中体会学习的乐趣 ，宣教一体 。要从娃娃抓起  。

　　寓教于乐 ，寓教于乐 ，带动左邻右舍  ，”

　　“垃圾分类是我们每个人的责任 ，在课堂上积极提问，讲解员们结合小游戏，

　　此次活动获得家长们的一致好评 ：“孩子们不但学习到了垃圾分类的知识，号召更多的人积极参与到垃圾分类来，走进千家万户，孩子们十分天真好学的天性 ，现场欢快而热烈。